Каталог статей

Завдання для кмітливих: формуємо математичну компетентність

Орися Бердник — Tue, 06 May 2014 15:24:56 GMT

Стаття з журналу "Учитель початкової школи" №6, 2013
Як розв'язувати задачи, що потребують пошуку нових шляхів рішення
Автор: Орися Бердник

Організація перерв в 1 класі

Tue, 17 Dec 2013 11:26:51 GMT

Організація перерв в 1 класі

Джерело: http://percha-shodunka.ucoz.ru/load/0-2

Затверджено Критерії оцінки фізичного розвитку дітей шкільного віку

Tue, 17 Dec 2013 11:12:51 GMT

8 листопада набрав чинності наказ Міністерства охорони здоров’я України «Про затвердження Критеріїв оцінки фізичного розвитку дітей шкільного віку" від 13.09.2013 № 802.

Ці Критерії застосовуються при медичному обстеженні дітей та заповненні медичної документації, а також для вивчення, оцінювання і прогнозу показників здоров’я дитячого населення залежно від стану середовища життєдіяльності.

Критерії оцінки фізичного розвитку дітей шкільного віку застосовують при медичному обстеженні дітей та заповненні медичної документації, а також для вивчення, оцінювання та прогнозування показників здоров’я дитячого населення залежно від стану середовища життєдіяльності.

Корекція гіперактивної поведінки молодших школярів

Фіцай Ольга — Sat, 14 Sep 2013 18:56:21 GMT

Проблеми дітей, які мають порушення поведінки та пов'язані з ними

труднощі у навчанні, у наш час є особливо актуальними. Постійно збуджені,

неуважні, непосидючі й галасливі, — такі діти приковують до себе увагу

вчителя, якому необхідно стежити, щоб вони спокійно сиділи, виконували

завдання, не заважали однокласникам.

Довідник класного керівника в запитаннях та відповідях

Fri, 06 Sep 2013 10:31:35 GMT

Довідник класного керівника в запитаннях та відповідях

Педагогічне кредо для вчителів початкових класів

Fri, 16 Aug 2013 08:51:51 GMT

1. "У кожної людини є сонце. Тільки не треба його гасити.” Сократ

2. Знай, люби, розумій, поважай! Тільки той може бути вчителем, хто має добре серце і душу.

3. ”Ніщо велике ніколи не було досягнуто без ентузіазму та любові” Р. Емерсон

4. ”Скільки б ти не жив, усе життя треба навчатися” Сенека.

5. Будь майстром, поетом, художником у справі яку ти робиш (Сухомлинський)

6. «Відкрити в кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути».Читати далі

Вплив оцінювання на навчання шестирічних дітей

Wed, 19 Jun 2013 08:10:15 GMT

Важливою передумовою успішного й об’єктивного оцінювання учнів є доброзичливість. Свого часу В.О. Сухомлинський з цього приводу слушно зазначив: „Оцінка лише тоді стаєс тимулом, який спонукає до активної розумової праці, коли взаємини між учителем і учнем побудовані на взаємному довір’ї і доброзичливості...”.

Матеріали до варіативної складової навчальних програм початкової школи

Wed, 12 Jun 2013 12:06:38 GMT

Варіативною складовою кожного з Типових навчальних планів для учнів 1-4 класів передбачено години, які можна використовувати за вибором загальноосвітнього навчального закладу з урахуванням особливостей навчального закладу та індивідуальних освітніх потреб учня: на посилення предметів інваріантної складової; на вивчення додаткових курсів; на проведення індивідуальних та групових занять.

План роботи ШМО вчителів початкових класів Солонянської СЗШ №1

Wed, 15 May 2013 08:17:47 GMT

Зразок плану роботи ШМО вчителів початкових класів Солонянської СЗШ №1

Роль вчителя у формуванні позитивних якостей особистості

Sun, 14 Apr 2013 15:37:23 GMT

Практичне заняття для вчителів

Мета: зняти психоемоційне напруження вчителів, відпрацювати нові стратегії розв'язання складних ситуацій, покращити групову взаємодію, розвивати творче мислення вчителів .
Тривалість: 1 година...